Цель программы:

• Клиническая психология изучает психологические особенности людей, страдающих психосоматическими заболеваниями, разрабатывает методы определения нормы и патологии, воздействие разных психических факторов на течение заболеваний. Специалисты клинической психологии работают в медицинских комиссиях, часто принимают участие в судебно-медицинских экспертизах, работают в реабилитационных медицинских учреждениях. Клинический психолог проводит нозологическую диагностику, определяет к какому психическому заболеванию относится рассматриваемый симптом человека, какой именно участок мозга поражен, если имеет место нарушение высшей нервной деятельности. Клинический психолог определяет отклонение от нормы, относится ли человек к группе риска, подбирает метод коррекции и проводит ее. Специалист по клинической психологии проводит профилактическую работу, направленную на предупреждение психических заболеваний у людей группы риска и возникновения рецидивов у тех, кто уже имел психические нарушения, проводит меры по восстановлению работы психики и возвращению человека в социум.

Цель курса дистанционной профессиональной переподготовки клинической психологии – дать слушателям знания анатомического строения и физиологии нервной системы, основ психофизиологии, причин возникновения психосоматических расстройств, приемов телесной терапии, специфики коррекции девиантного поведения.

Основные задачи программы:

1. Изучение общих профессиональных дисциплин:
изучение анатомии и физиологии ЦНС;
ознакомление с физиологией сенсорной системы и высшей нервной деятельности;
изучение основ психофизиологии;
изучение нейропсихологии;
освоение основ патопсихологии.
2. Изучение специальных дисциплин:
изучение основ клинической психологии;
рассмотрение психосоматики и телесно-ориентированной психологии;
изучение дифференциальной психологии;
проведение психологической диагностики;
освоение принципов психологического консультирования;
рассмотрение нарушений в психологическом развитии детского и подросткового возраста и способы их коррекции;
освоение клинической психологии в геронтологии и гериатрии;
изучение основ психиатрии;
изучение психологии девиантного поведения;
проведение практики по нейропсихологии, психосоматике, психодиагностике, психотерапии, детской клинической психологии.
Методы обучения
1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки по клинической психологии так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.
Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.
Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.
2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.
3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.
4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

ДИСЦИПЛИНЫ:

1. Анатомия центральной нервной системы
2. Физиология центральной нервной системы
3. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем
4. Психофизиология
5. Нейропсихология
6. Патопсихология
7. Введение в клиническую психологию
8. Психосоматика и психология телесности
9. Психотерапия: теория и практика
10. Дифференциальная психология
11. Теории личности в клинической психологии
12. Психодиагностика
13. Психологическое консультирование
14. Нарушения психологического развития в детском и подростковом возрасте. Методы коррекции
15. Клиническая психология в геронтологии и гериатрии
16. Основы психиатрии
17. Психология отклоняющегося поведения
18. Практикум по нейропсихологии
19. Практикум по патопсихологии
20. Практикум по психосоматике
21. Практикум по психодиагностике
22. Практикум по психотерапии и психологическому консультированию
23. Практикум по детской клинической психологии